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科普课堂学龄前儿童治疗弱视的重要性

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关于弱视

近年来我国弱视儿童的检出率不断攀升,明显高于预期及国际同类流行病学调查结果。众所周知,弱视是一种严重危害儿童视功能的眼病,我国弱视标准为矫正视力≤0.8或两眼视力差≥2行。

那么弱视给儿童带来了哪些问题?

视力低下——儿童生活不便,学习能力不好。

无法形成立体视——不能准确的判断物体的方位和远近。

引起儿童斜视——影响美观和身心健康。

儿童的自卑和自闭情绪。

家长的误区

误区一:弱视应该等到孩子年龄大了再治疗。

误区二:弱视长大就能够好,不需要治疗。

其实儿童弱视是一种功能性疾病,最佳治疗时间是在学龄前期(3-6岁)。主要理由是儿童视觉发育的敏感期是在6岁前,7-12岁属于可塑期,12岁以后属于不可塑期,换句话说,视力恢复的机会非常小了。因此家长不应该抱有侥幸心理,应积极配合医生和视光师的诊治。

弱视治疗的意义

弱视不能单纯的认为仅仅是视力问题,而是需要多方面的功能康复。最终达到消除抑制,提高视力,矫正眼位的目的,训练黄斑固视和融合功能,以恢复双眼视功能。弱视的治疗效果与年龄及固视性质相关,学龄前五到六岁最佳,九岁后较差。

最后希望家长在明确儿童弱视治疗重要性的前提下,医院有针对性的进行戴镜矫正,提高视力视敏度,加强弱视训练,尽早的恢复双眼视功能,更好的茁壮成长!

供稿:西康路店王晟

主编:李丽华

责编:张 威

编审:权 贺、朱 静、苑书怡

排版:韩丽辉

                

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